「全民三動」是地壺球共融體育的基礎。共融體育，傷健共融，適合男女老幼的體育運動。不分年齡，性別，能力，都可以一齊玩和進行比賽。地壺球如何通過「全民三動」達致共融?

如何達致「全民」？

1. 簡單賽例，容易上手，開始學習已可投入比賽。
2. 不同發球方式: 可以跪、坐在椅子上、在輪椅用推杆、在輪椅用滑板、坐在地上、站立姿勢用推杆。
3. 三個發球點容納不同能力、年齡人士在同一條賽道比賽。
4. 共融團隊可以由不同能力、年齡、性別的人士組成。而共融隊伍可互相對賽。
5. 設備便攜，易於安裝。主要器材包括地壺球、賽道、刷子/推桿和計分板。
6. 場地要求簡單，平滑的地面可容納賽道便可。
7. 定期地壺球比賽促進練習，提高水平。
8. 攜手邁向共融願景和精神。

什麼是「三動」？

1. 動手: 掌握線路和力度的技術。
2. 動腦: 思考策略，靈活變通。
3. 動心: 投入同心，互相合作。

地壺球在共融的定位

地壺球朝著社會共融的方向前進。「香港地壺球協會」創造了三項聯合國 SDG (Sustainable Development Goals) 「可持續發展目標」世界紀錄，支持目標10: 減少不平等:

1. 最共融地壺球活動由10種殘疾人士參與 (25 – 26/6/2022)
2. 首次同時在兩個城市舉辦新興體育賽事(29/10/2022)
3. 首次線上雙城地壺球賽事 (29/10/ 2022)

世界文獻呈現兩個社會共融模型：

1. Simplican’s (2015) Model of social inclusion 主張社會共融不僅是個人問題，也是公民權利、平等和經濟的問題。 該模型側重於兩個領域：人際關係和社區參與。在人際關係領域上，地壺球達致共融。不同能力、年齡、性別的人士一齊參與，主動一齊練習和參加比賽。國際交流在疫情後已經陸續恢復。在社區參與領域也達致共融，地壺球在主流環境中發展這非接觸式體育運動，發揮共融精神。
2. De Luca’s (2013) Framework of inclusivity概述四個共融概念：規範性、綜合性、對話性和越界性。地壺球的發展正在接近「越界性」這境界，沒有主導群體，自然地由不同年齡、性別和能力的人一齊參與，互相對賽。

世上沒有標準或單一的方案促進社會共融。 然而，地壺球是其中一種方案。 如果能發展其他共融體育運動，可供更多選擇。 然後可以建立世界共融體育運動聯會，促進共享發展共融的經驗。在宏觀層面上，體育可以作為一種促進共融的工具。 聯合國認識到體育在其《改變我們的世界：2030 年可持續發展議程》中的作用:“我們認識到體育在促進互相包容和尊重，賦予婦女和年輕人、個人和社區權力以及健康、教育和社會包容目標。” （聯合國，2015 年）。 港府亦致力為殘疾人士、少數族裔、內地新來港人士及弱勢社群提供教育、民生及社區資源等方面的社會共融（香港政府，2022）。共融體育運動還有很大的發展空間。